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“五校联盟”共商教育大计携手同行共探育人之路
——西藏山南市教育考察团来我校交流访问
有朋自远方来！4月19日上午，远道而来的西藏山南市教育考察团来到巢湖二中交流访问。考察团由山南市教育局山南市教育局副局长张英明，受援办主任董禧禧、山南一高校长扎西旺丹、山南二高校长李敏、山南三高校长普布次仁、山南完全中学校长格桑欧珠等十三人组成。校党委书记、校长黄传胜，党委委员、副校长刘晓华，党委委员、党办主任孙家国，党委委员、校办主任李华，政教处主任尹飞，教务处主任符义福，校办副主任肖臻轶参与接待交流。
黄传胜以三个关键词致欢迎辞。黄传胜首先表示是“欢迎”，他代表全校余名师生对张英明副局长为团长的山南市教育代表团一行表示欢迎，并向来宾介绍巢湖二中办学历史和学校基本概况，着重介绍巢湖二中的一路走来的艰辛历程。新世纪以来，巢湖二中逐步发展壮大，学校办学业绩突出，成果丰硕。尤其学校办学质量勇立“巢”头，自年合肥市首次开评普通高中教育教学质量综合评价，我校多次蝉联“学校发展综合评价一等奖”，三年共斩获十五项大奖，奖牌总数位居巢湖第一，合肥前茅！其次，是“缘分”，我们与山南教育非常有缘，前期我校习会勇老师已在山南二高支教一年，现今李敏副校长继续为山南教育挥洒青春。山南教育与我们巢湖二中命运相连，今天西藏山南远道来的教育同仁必将为巢湖的教育带来新的生机，也为我校注入新的推动力。第三，“目标”，“五校联盟”拥有共同的目标即办好我们各自的学校，众人拾柴火焰高，山川隔不断我们的教育情怀，虽然我们相隔遥远，但目标一致。“五校联盟”是我们共同的需要，也为我们当地教育、百姓做出贡献，希望我们加强交流，共同成长。
张英明在随后的致辞中指出：刚刚，通过黄传胜校长的分享，让我们受益匪浅。他指出：一是巢湖二中人文底蕴深厚，教育教学成果突出，办学特色彰显，是安徽一所历史名校，尤其排球、科创等取得成绩令人称赞；二是黄校长是一个非常有情怀的校长，尤其是“校长的生命在课堂”，这值得我们所有山南同仁们学习；三是与巢湖二中结盟是我们山南市几所高中的福音。巢湖二中丰富的人文精神让我们印象深刻，习会勇、李敏就是巢湖二中人文精神集中体现，这些人文精神深深影响到山南各校，这些精神也即将成为我们“五校联盟”共同的宝贵财富。张英明指出：“山之南也，湖之滨也”，“五校联盟”落地巢湖二中，这是我们正确的选择，“五校联盟”更是山南市委市政府、山南市教育局党组提出的山南学校内涵式发展的需要。我们“五校联盟”今天集天时地利人和的齐聚一堂具有重要意义。它山之石可以攻玉，此次巢湖之行，我们抱着讨教学习之目标，希望我们五校抱团取暖，能够开花结果，并对山南教育产生深远的影响。席间董禧禧、格桑欧珠分别谈了各自感悟。交流会后，来宾们兴致勃勃参观摩了兼具动感和美感的课间操《舞动的青春》，学生们整齐划一的动作，铿锵有力的“嘿哈”声，展现出二中当代中学生的青春活力，让来宾们印象深刻。山南考察团一行在录播教室观摩了我校优秀青年教师秦枫的一节语文课《知之为知之，不知为不知》。秦老师大气沉稳、富有激情执教风格课获得了西藏来宾的一致好评。随后考察团一行参观了优美的二中校园、英才会堂，心理咨询室、科创中心、校史展室、书画展室等。
通过此次活动，山南市的教育同仁纷纷盛赞巢湖二中深厚的人文底蕴，先进的办学理念，特色的办学风格，丰硕的办学业绩。纷纷表示希望抓住“五校结盟”这一平台，加强教师交流和课堂研讨，促进深度融合，带动五校共同提升。（肖臻轶撰稿黄传胜审稿）
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